公司里有个小女孩，在我组里工作一年半了。虽然在我组里，其实是挂靠一下。她的工作是数据录入，多是手工工作，体力上很辛苦，工资也委实不高。但她很敬业很努力，也时常做超越自己的事情。

我这个组里的其他人都是程序员，她坐在里头，耳濡目染地有了一些思路。每每有事，她还是很想用自动化的方法解决的。有这么一个机会，一个同事用Excel写了个数据发送程序，里面放了些用于统计及查错的公式，这还没涉及编程呢，已经引起她浓厚的兴趣。后来她还真的自己捣鼓出来一个检查数据是否已经完备的VBA，别管她请了多少人帮忙吧，总算是她自己推进的，更重要的是她做成了。我注解一下，在大公司里，做一件不同于常规业务职责的事，是很不容易的。

曾经有封信，从好吃懒做的印度同事发来的，信里问的是个技术问题，当时北京已经下了班，他们就把信发给了巴黎技术组的当班经理，不料这小姑娘当时在北京的办公室还没下班，就手把这个“技术问题”解决了。印度大窘，后来常常受到我们的挤兑：你们就不能多学点？你瞧瞧我们的小姑娘，也不是科班出身，才毕业一年多点，都不用技术员们帮忙就搞定了！

我觉得呢，很多事情，例如写程序，有些人说学不会，那是有两个原因：一、没兴趣；二、没法让他感兴趣。如果第一个原因是第二个原因引起的，或许还可以从表达手段上努力一下，拉他们入伙。像我刚才说到的这位小姑娘呢，她是感兴趣却还没有完全找到感觉，平时说话也总让人觉得糊里糊涂的。但我觉得，这个“糊里糊涂”只是非码农的经典思路而已，只要能上道，就可以改变。以我的表达水平，把她雕琢成程序员还是有希望的。人到我这里时一张白纸，如果被我画上画，而且还画得不错，拿出去能升值，是我最大的成就。

所以我准备写个编程教材系列，把只会使用“电脑”（对不起，我只称“计算机”）打字上网玩游戏的非科班人士变成程序员。不要指望读了这个系列能成为计算机科学家，因为我还不是。我也不想把这个教材称为傻瓜书，因为大家不傻。我本着平等的原则，称之为“程序员入伙书”吧。